Travail du lundi 30/03 et mardi 31/03
Bonjour à tous !
J’espère que vous allez tous bien.
Voici le programme pour ces deux prochains jours:
- lundi 30/03
-Copier 3 fois les mots en vert
– Dictée flash sur l’ardoise
ce1: Vous jouez avec votre beau ballon blanc dans l’herbe.
ce2: Un papillon violet est entré et a terminé son voyage sur mon stylo à bille.
– Fiche de grammaire et de maths
ce1: https://we.tl/t-xKBpvIDBxP
ce2: https://we.tl/t-8YX0zyhyE4
– Fiche de lecture (texte+questionnaire à la suite)
ce1 + rang du milieu (sauf Perrine et Mathéo) : https://we.tl/t-w093wvFTB8
ce2: https://we.tl/t-bWYdy9cjf3
– On joue ! On va sur le site logiciel éducatif pour travailler la table de multiplication par 2 pour les ce1 et toutes les tables pour les ce2: https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php
- mardi 31/03
– Dictée ce1 ( les enfants peuvent la faire comme d’habitude dans leur cahier de dictées):
Le matin, les enfants s’habillent pendant que les parents préparent le petit déjeuner. Vous jouez avec votre beau ballon blanc dans l’herbe. Il y a beaucoup de bateaux au bord de l’eau. Il a fait tomber le bol de la belle table.
Conseil pour la dictée:
Le mot déjeuner est en italique car je l’aurais écrit au tableau.
Faites une pause dans la dictée après « s’habillent » et « préparent » et demandez aux enfants de trouver par quel pronom personnel on peut remplacer « enfants » et de réfléchir au bon t-shirt qu’il faut mettre au bout du verbe. Faites la même chose pour « parents ».
Pour le mot « jouez », insistez bien en disant à votre enfant « Attention il y a vous devant… »
Pour le mot « bateaux », insistez bien en disant à votre enfant « Attention, on a dit qu’il y en avait beaucoup… »
Pour le mot « tomber » vous pouvez leur dire que c’est le verbe qui fait dodo (à l’infinitif).
A la fin de la dictée, comme en classe, vous pouvez souligner les mots dans lesquels votre enfant a fait des erreurs puis demander à votre enfant de se corriger avec la correction sous les yeux. Si vous voulez vous pouvez me contacter pour me donner le nombre de mots soulignés et je vous donnerai le pourcentage correspondant.
– Dictée ce2:
Il s’agit d’une dictée à trous, le texte à trous est dans la fiche.
Voici la correction de la dictée:
Mon voisin, qui exerce le métier de gardien d’immeuble, sera bientôt en retraite. Ce soldat ne pourra jamais oublier cette terrible bataille ! Il l’aura toujours devant les yeux. Un papillon violet est entré et a terminé son voyage sur mon stylo à bille.
A la fin de la dictée, comme en classe, vous pouvez souligner les mots dans lesquels votre enfant a fait des erreurs puis demander à votre enfant de se corriger avec la correction sous les yeux. Si vous voulez vous pouvez me contacter pour me donner le nombre de mots soulignés et je vous donnerai le pourcentage correspondant.
– Fiche de travail
Regarder la vidéo avant de faire les exercices sur les horloges: https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/lire-lheure-12.html
ce1: https://we.tl/t-epd5BobChL
ce2: https://we.tl/t-lRsq6VBDQu
– Copie de la poésie dans le cahier de poésies (la même pour ce1 et ce2) : https://we.tl/t-MJQ7VrUC9U
– Illustration de la poésie
Passez une bonne journée. Faites bien attention à vous.