Vendredi 27 mars
En bref:
Français: Lien Lecture
(Langage oral sur le poster )+ Lecture du texte 39
fiche 2, ex 5, 6, 7 et 8
apprendre les 2 mots suivants de la fiche outil 39
Poésie: apprendre les vers copiés.
Un site utilisant Direction des Systèmes d'Information de l'Académie de Lille (DSI)
En bref:
Français: Lien Lecture
(Langage oral sur le poster )+ Lecture du texte 39
fiche 2, ex 5, 6, 7 et 8
apprendre les 2 mots suivants de la fiche outil 39
Poésie: apprendre les vers copiés.
En bref:
Français: Lien Lecture
Code: Les graphies eu, œu (fiche outil 39 dans le cahier jaune)
fiche 1, ex 1, 2, 3 et 4
apprendre les 2 mots de la fiche outil 39
dictée des mots de la fiche outil 38
Bonjour à tous,
Les enfants,
je vous laisse un petit mot à télécharger dans le lien
Les parents,
Je voudrais faire avec vous un bilan à la fin de cette première semaine pas comme les autres…
(article mis à jour le 21/03 modif partie accompagnement Lecture)
En bref:
Français: Lien Lecture
Langage oral sur le poster + Lecture du texte 38
fiche 2, ex 5, 6, 7 et 8
apprendre les 2 mots suivants de la fiche outil 38
Poésie: recopier les 4 vers suivants.
(Mis à jour le 21/03 (modif sur la partie accompagnement lecture))
En bref:
Français: Lien: Lecture
Code: Les graphies k qu et ch (fiche outil 38)
fiche 1, ex 1, 2, 3 et 4
apprendre les 2 mots de la fiche outil 38
dictée des mots de la fiche outil révision 7
Français:
https://filesender.renater.fr/?s=download&token=ec1146db-ebda-0c2a-0ab9-2120faf5d844
Lecture du texte: révision 7
Fiche d’exercices 2 (écrire des mots et lire des phrases)
Apprendre les 2 mots de la fiche outil révision 7
Poésie: apprendre les 4 premiers vers.
Relire la Lecture du texte: révision 7
Mathématiques:
https://filesender.renater.fr/?s=download&token=bac46717-31c6-f416-5ddd-4a99aeaf750d
Lire, écrire en lettres, encadrer des nombres
Entraînement : addition et soustraction
« Découverte » de l’addition en ligne de 2 nombres à 2 chiffres.
Matériel: étiquettes de numération (cf article outil, matériels et jeux)
Liens internet
https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/encadrement.php ( paramétrer les nombres de 1 à 60, ou selon le niveau de l’enfant)
Accompagnement:
Français
Lecture du texte: révision 7 Lecture phrase par phrase en les relisant de manière fluide, puis un adulte relit le texte. Pour les élèves en difficulté: coder les graphies complexes ON IN OU AN/EN et lire une à deux phrases du texte, se faire lire le reste.
Fiche exercices 2 (écrire des mots et lire des phrases) : si la fiche n’est pas imprimer, écrire les mots dans l’ordre (leur rappeler que les syllabes sont écrites et donc interdiction de faire des erreurs d’orthographe et attention c’est aussi un exercice d’écriture!), associer les phrases avec les images (pour les élèves en difficulté, faire décoder quelques phrases puis leur lire.)
Apprendre les 2 mots de la fiche outil révision 7
Poésie: apprendre les 4 premiers vers.
Relire la Lecture du texte: révision 7 lecture autonome
Mathématiques:
Lire, écrire en lettres, encadrer des nombres (s’aider du cahier de leçon, et de la bande numérique pour les élèves en difficulté).
Entraînement – additions et soustractions: possibilité d’utiliser la bande numérique pour calculer (j’avance ou je recule).
« Découverte » de l’addition en ligne de 2 nombres à 2 chiffres: Nous avons déjà abordé ce calcul en ateliers. Nous avons utilisé l’abaque, le calepin des nombres et les barres/dizaines et cubes/unités. Aujourd’hui, il s’agit d’automatiser en manipulant systématiquement les dizaines et les unités.
Les corrigés: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=ab252df2-b5e3-2b70-f9b8-26e72e5b8640
Dictées du 19 mars au 2 avril
Après recherches, j’ai sélectionné cet outil disponible sur internet. (Je ne suis pas sûre de la durée de validité des liens, me signaler si problème il y a) https://micetf.fr/dictee/
J’ai créé les dictées de mots correspondantes aux fiches outils. J’ai indiqué la date des dictées à titre indicatif : elles peuvent être décalées d’un jour ou deux, mais il faudra les faire dans l’ordre. (Dictées de révision recommandées mais non obligatoires)
Je recommande de sélectionner un débit de parole moyen ou lent quand vous arrivez sur l’exercice.
Points négatifs : certains mots (peu courants) sont mal prononcés (ex dictée 40), sur mon ordinateur le correcteur orthographique souligne les erreurs dans l’application (il existe peut-être un moyen de désactiver ce correcteur ?)
Au programme aujourd’hui….
Français: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=410a8c01-88c7-63b0-c998-766c8ae179b6
Mathématiques: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=296c286b-469a-30d8-696c-e34a9d8ca870
Je vous mets à disposition quelques ressources (les ressources en gras sont indispensables).
des outils: (pour l’instant 1 seul!)
du matériel de manipulation:
des propositions de jeux déjà utilisés en classe ou prévus pour cette période.
https://filesender.renater.fr/?s=download&token=fcedc539-810d-2360-b3dd-e86fa968aa7d
De nombreux sites existent, j’ai choisi de vous en proposer deux.
Logiciel éducatif:
https://www.logicieleducatif.fr/indexcp.php
Ce site propose des jeux en ligne de la maternelle au collège, mais aussi des fiches d’exercices imprimables. Il est conçu pour les enfants. Il y a un mode tablette me semble-t-il.
Je proposerai régulièrement des liens vers des jeux en lien avec les notions mathématiques en cours. Pour le niveau CP, cliquez en haut CP, puis descendez la page (le menu de gauche permet d’accéder à tous les niveaux confondus).
MiCetF:
Ce site, aux graphismes plus simples, permet lui aussi de s’entraîner mais avec l’aide d’un adulte. Je proposerai ponctuellement des liens vers certains exercices ou certains outils d’entraînement.