Catégorie : CE1-CE2

Et voilà, c’est reparti !  J’espère que vous avez pu profiter au mieux de cette pause, rassurez-vous la reprise se fait en douceur puisque c’est une petite semaine de 3 jours d’école ! (Et la suivante aussi 😉 )

Les règles du jeu n’ont pas changé, on fait tous ce qu’on peut, comme on peut ! J’essaie toujours de limiter au maximum les impressions et je vais utiliser de plus en plus les outils numériques pour vous faciliter la vie.

Premier outil : l’Espace Numérique de Travail (ENT)  qui viendra progressivement remplacer le blog et qui nous permettra de centraliser les différentes informations en un seul et même endroit. L’ENT propose également une messagerie qui facilitera nos échanges mais qui permettra également aux élèves de communiquer entre eux de façon sécurisée. Pour le moment nous n’utiliserons que le cahier de textes, le carnet de liaison et la messagerie, le temps de se familiariser un peu avec tout ça… Surveillez donc vos boites mail, les codes de connexion pour votre enfant et pour vous-mêmes vous seront envoyés dans les jours à venir, ils vous permettront d’activer votre compte. L’ENT existe également sous forme d’appli téléchargeable sur smartphone. Si vous souhaitez en savoir plus sur le fonctionnement et les applications: https://one.opendigitaleducation.com/fr/aide-support/aide-support/

 

• lundi 27/04

– on commence la lecture d’une nouvelle histoire, nous allons découvrir l’univers du policier avec l’album John Chatterton détective (ne pas imprimer le texte, simplement l’afficher sur l’écran, il s’agit d’un album, les images vont épuiser vos cartouches d’encre !)

– lecture ce1 + rang du milieu (sauf Perrine et Mathéo): https://filesender.renater.fr/?s=download&token=0383231b-9619-494c-ae72-b09e19d85a9b

– lecture ce2: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=20b4a254-4dc5-4e53-a1c1-14821379f4eb

 

– Grammaire: on révise grâce au jeu !

– CE1: pour revoir les verbes être et avoir à l’imparfait : https://www.jeuxpedago.com/index_c.php#anchor_1

– CE2: on revoit le passé-composé des verbes en -er:  https://www.jeuxpedago.com/index_c.php

– CE1 et CE2: on révise la nature des mots https://www.jeuxpedago.com/jeux-francais-ce1-cm1-les-natures-des-mots-niv-1-_pageid1023.html

 

– Fiche de travail:

– CE1: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=eefb8ba9-21cf-4cd6-9db1-eeac10d79481

– CE2: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=edbd470c-68ef-4d94-bb5d-cd86cab90987

 

• mardi 28/04

– Grammaire: on travaille la conjugaison et les classes grammaticales avec le jeu

– CE1: l’imparfait des verbes du 1er et 2ème groupes, être et avoir  https://www.jeuxpedago.com/jeux-francais-ce1-cm2-l-imparfait-1er-et-2e-gr-etre-et-avoir-_pageid225.html

– CE2: on revoit à nouveau le passé-composé https://www.jeuxpedago.com/jeux-francais-ce1-6eme-le-passe-compose-1er-groupe-_pageid269.html

– CE1 + CE2: même entrainement que lundi https://www.jeuxpedago.com/jeux-francais-ce1-cm1-les-natures-des-mots-niv-1-_pageid1023.html

– Fiche de travail:

– CE1: on regarde la vidéo suivante avant de faire les calculs https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/calcul-pose-de-soustractions/soustraire-des-entiers-avec-retenue-methode-classique-12.html  

la fiche ce1 est ici: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=8550403c-692f-44f5-818a-51ee8bb843dd

– CE2: https://filesender.renater.fr/?s=download&token=6c650c91-132c-4d25-bb59-2c451a799f2e

– Révision des tables de multiplication par le jeu: on s’entraine sur la table de 2 et celle de 5  pour les CE1, on revoit toutes les tables pour les CE2  https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

– En bonus, les dessins par étapes: apprendre à dessiner la poule et le canard : https://filesender.renater.fr/?s=download&token=550b03d0-7760-4df9-a827-6f0f8131cdae

Bon courage à vous pour cette reprise. Prenez soin de vous.

Bonjour,

 

Voici donc les corrections de ces deux derniers jours:

ce1: https://we.tl/t-l32T9muMF3

ce2: https://we.tl/t-FFiBmDv9UU

 

J’espère que tout s’est bien passé pour vous.

Maintenant place aux vacances !!! On joue, on s’amuse, on rigole, on passe du bon temps, on se transforme en buveur d’encre pour lire plein de livres et on profite !

Faites bien attention à vous, comme toujours …

 

PS: Vérifiez vos boites mail, j’ai envoyé les fiches navettes de passage…

 

Bonjour à tous,

Voici le travail que je vous propose pour ces deux prochains jours (allez courage, un dernier petit effort pour finir la semaine…) :

 

• Jeudi 09/04

– On revoit les tables de multiplication sur logiciel éducatif (toutes les tables pour les ce2, uniquement la table de 2,3 et 4 pour les ce1): https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

 

– Fiche de travail:

ce1: https://we.tl/t-LKTVDo9Oy9

ce2: https://we.tl/t-bdyIFysvcF

 

– lecture: nous avons fini l’histoire du buveur d’encre, nous commencerons une nouvelle histoire après les vacances. Alors, en attendant,  je vous propose de travailler la compréhension de lecture mais aussi la logique sur le site logiciel éducatif:

ce1 + le rang du milieu des ce2 (sauf Perrine et Mathéo) : https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture2.php

ce2:  https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture3.php

 

– anglais: je vous propose de revoir les jours de la semaine en anglais. Nous n’avons pas fait de leçon en classe sur ce thème mais nous faisions tous les jours la date en anglais. En cliquant sur le lien, vous allez voir apparaître un grand livre vert, il faut cliquer en bas à droite de la couverture pour l’ouvrir et tourner les pages. Il faut juste faire les trois premiers jeux: http://histgeodaudet.free.fr/banque/didapages/voc9daysandmonths/

 

• Vendredi 10/04

– Fiche de travail

ce1: https://we.tl/t-UFv8u5ewT1

ce2: https://we.tl/t-auxWq5x2Um

 

– On travaille la conjugaison sur le site logiciel éducatif

ce1: on s’entraine sur l’imparfait  https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/imparfait.php

ce2: on commence l’entrainement sur le passé-composé (ne pas cocher la case « forme passive ») : https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/pcompose.php

 

– Chorale: on termine la semaine en chantant:  https://we.tl/t-Erp02qsuAQ

 

Bon courage à vous, je vous dis à vendredi pour les corrections. Prenez bien soin de vous.

Bonjour à tous,

Voici les corrections de ces deux derniers jours:

• fiches de travail ce1: https://we.tl/t-awQcPuxLr5
• fiches de travail ce2: https://we.tl/t-MLBuxtQ4yD
• lecture ce1: https://we.tl/t-EWBqpVRgpd
• lecture ce2: https://we.tl/t-0n3eTWrF7Q

Passez une bonne après-midi et faites attention à vous.

Bonjour tout le monde,

J’espère que vous avez pu profiter au mieux de ce beau week-end.

Voici le travail que je vous propose pour ces deux prochains jours:

 

• lundi 06/04

– dictée flash sur l’ardoise

ce1: Les parents jouent au ballon comme des enfants.

ce2: Dans son bouillon la sorcière a mis deux oeufs, des yeux de crapauds et un peu d’araignées.

 

– revoir les tables de multiplication sur le site logiciel éducatif  (seulement les tables de 2, 3 et 4 pour les ce1, toutes les tables pour les ce2) : https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

 

– fiches de travail:

ce1: https://we.tl/t-f1l07e8La6

ce2: https://we.tl/t-tQmBkDjg4M

 

– fiches de lecture:

ce1 + rang du milieu (sauf Perrine et Mathéo): https://we.tl/t-wpRTIMY5IT

ce2: https://we.tl/t-oaDM5eVmaL

 

– apprendre la poésie jusque « passants »

 

• mardi 07/04

– dictée à faire dans le cahier de dictées (cahier gris)

ce1: dictée de phrases

Les parents jouent au ballon comme des enfants. Tu oublies toujours ta gomme à la maison. On dit le mot monsieur pour un homme et le mot madame pour une femme. Dans ma famille, on mange beaucoup moins de fromage que chez vous.

Petits conseils pour la dictée:

Pour la 1ère phrase, faire une pause après « jouent » et demander aux enfants par quel pronom personnel on peut remplacer les parents pour trouver le bon t-shirt à mettre au bout du verbe.

Pour la 2ème phrase, faire une pause après « oublies » et insister en disant « attention, il y a tu devant… »

Pour la 3ème phrase, préciser qu’il y a une lettre muette au bout de « dit ».

 

ce2: dictée de groupes de mots (le texte à trous est dans la fiche de travail)

Dans un lieu inconnu, la sorcière a préparé son bouillon pour le déjeuner d’Halloween. Elle a mis : deux oeufs de serpents grillés, des yeux de crapauds bouillis et un peu de poudre d’araignées. Perchés sur un arbre creux, deux malheureux hiboux, voyant cela, sont vite rentrés chez eux et se sont alors sentis mieux.

A la fin de la dictée, comme en classe, vous pouvez souligner les mots dans lesquels votre enfant a fait des erreurs puis demander à votre enfant de se corriger avec la correction sous les yeux. Si vous voulez, vous pouvez me contacter pour me donner le nombre de mots soulignés et je vous donnerai le pourcentage correspondant.

 

– Revoir les doubles et les moitiés en ligne sur le site micetf:  https://micetf.fr/calculmental/?action=calculer&niveau=ce1&numero=041

 

– Réviser le présent avec le site logiciel éducatif:

ce1: https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/conjugojunior1.php

ce2: https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/conjugojunior2.php

 

– fiches de travail:

ce1: https://we.tl/t-quTuMjWf4A

ce2: https://we.tl/t-gOwK19dLsC

 

– Apprendre la poésie en entier.

– Pour ceux qui le souhaitent, apprendre à dessiner le coq et l’hirondelle: https://we.tl/t-S2jGUgUt3D

 

Bon courage à tous, prenez bien soin de vous et de vos familles.

 

 

Bonjour à tous !

J’espère que tout se passe bien pour vous. Voici donc les corrections de ces 2 jours :

• fiches ce1: https://we.tl/t-hNKcy4Y6vB
• fiches ce2: https://we.tl/t-lSKEQRZYtp
• lecture ce1: https://we.tl/t-ablyseYtaI
• lecture ce2: https://we.tl/t-pMo5eGgeFb

Bon week-end à vous, profitez-bien de votre famille et prenez soin de vous surtout !

Bonjour à tous !

Voici le travail que je vous propose pour ces deux prochains jours:

 

• Jeudi 2 avril

1– Copier 3 fois les mots en rouge de la fiche son

2- Dictée flash:

ce1: Tu oublies toujours ta gomme à la maison.

ce2: Dans un lieu inconnu, la sorcière a préparé son bouillon pour le déjeuner.

3- Revoir la leçon sur l’imparfait puis s’entrainer sur le site logiciel éducatif: https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/imparfait.php

4- Faire la fiche de travail:

ce1: https://we.tl/t-qyECGFLNvz

ce2: https://we.tl/t-ZrLeFjEvpZ

5- fiche de lecture:

ce1 + rang du milieu (sauf Mathéo et Perrine) : https://we.tl/t-a80cshRAMc

ce2: https://we.tl/t-z0wCon5ld8

6- Apprendre la poésie jusque « rues »

 

• Vendredi 3 avril

1- Copier 3 fois les mots en vert

2- Dictée flash:

ce1: On dit le mot monsieur pour un homme et le mot madame pour une femme.

ce2: Perchés sur un arbre creux, deux malheureux hiboux sont vite rentrés chez eux .

3- Faire la fiche de travail:

ce1: https://we.tl/t-fXy2VUkZXL

ce2: https://we.tl/t-v0vAG0Cx16

4-  S’entrainer à lire l’heure sur logiciel éducatif (faire seulement le niveau 1 et 2): https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/heures.php

5- Apprendre la poésie jusque « poissonnier »

6- Revoir le chant de chorale: https://we.tl/t-6LYEAXA9A6

 

Prenez bien soin de vous et à vendredi pour les corrections !

Bonjour à tous,

 

J’espère que ces deux journées se sont bien passées pour vous.

Voici donc les corrections:

lecture ce1: https://we.tl/t-3SaHezkrH0

corrections lundi + mardi ce1: https://we.tl/t-s7A9LTelea

 

lecture ce2: https://we.tl/t-DxJ5jmp0lq

corrections lundi + mardi ce2: https://we.tl/t-dVJaPKUmx3

 

Bonne soirée à tous !

 

 

Bonjour à tous !

J’espère que vous allez tous bien.

Voici le programme pour ces deux prochains jours:

• lundi 30/03

-Copier 3 fois les mots en vert

 

– Dictée flash sur l’ardoise

ce1: Vous jouez avec votre beau ballon blanc dans l’herbe.

ce2: Un papillon violet est entré et a terminé son voyage sur mon stylo à bille.

 

– Fiche de grammaire et de maths

ce1: https://we.tl/t-xKBpvIDBxP

ce2: https://we.tl/t-8YX0zyhyE4

 

– Fiche de lecture (texte+questionnaire à la suite)

ce1 + rang du milieu (sauf Perrine et Mathéo) : https://we.tl/t-w093wvFTB8

ce2: https://we.tl/t-bWYdy9cjf3

 

– On joue ! On va sur le site logiciel éducatif pour travailler la table de multiplication par 2 pour les ce1 et toutes les tables pour les ce2: https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

 

• mardi 31/03

– Dictée ce1 ( les enfants peuvent la faire comme d’habitude dans leur cahier de dictées):

Le matin, les enfants s’habillent pendant que les parents préparent le petit déjeuner. Vous jouez avec votre beau ballon blanc dans l’herbe. Il y a beaucoup de bateaux au bord de l’eau. Il a fait tomber le bol de la belle table.

Conseil pour la dictée:

Le mot déjeuner est en italique car je l’aurais écrit au tableau.

Faites une pause dans la dictée après « s’habillent » et « préparent » et demandez aux enfants de trouver par quel pronom personnel on peut remplacer « enfants » et de réfléchir au bon t-shirt qu’il faut mettre au bout du verbe. Faites la même chose pour « parents ».

Pour le mot « jouez », insistez bien en disant à votre enfant « Attention il y a vous devant… »

Pour le mot « bateaux », insistez bien en disant à votre enfant « Attention, on a dit qu’il y en avait beaucoup… »

Pour le mot « tomber » vous pouvez leur dire que c’est le verbe qui fait dodo (à l’infinitif).

A la fin de la dictée, comme en classe, vous pouvez souligner les mots dans lesquels votre enfant a fait des erreurs puis demander à votre enfant de se corriger avec la correction sous les yeux. Si vous voulez vous pouvez me contacter pour me donner le nombre de mots soulignés et je vous donnerai le pourcentage correspondant.

– Dictée ce2:

Il s’agit d’une dictée à trous, le texte à trous est dans la fiche.

Voici la correction de la dictée:

Mon voisin, qui exerce le métier de gardien d’immeuble, sera bientôt en retraite. Ce soldat ne pourra jamais oublier cette terrible bataille ! Il l’aura toujours devant les yeux. Un papillon violet est entré et a terminé son voyage sur mon stylo à bille.

A la fin de la dictée, comme en classe, vous pouvez souligner les mots dans lesquels votre enfant a fait des erreurs puis demander à votre enfant de se corriger avec la correction sous les yeux. Si vous voulez vous pouvez me contacter pour me donner le nombre de mots soulignés et je vous donnerai le pourcentage correspondant.

 

– Fiche de travail

Regarder la vidéo avant de faire les exercices sur les horloges: https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/lire-lheure-12.html

ce1: https://we.tl/t-epd5BobChL

ce2: https://we.tl/t-lRsq6VBDQu

 

– Copie de la poésie dans le cahier de poésies (la même pour ce1 et ce2) : https://we.tl/t-MJQ7VrUC9U

– Illustration de la poésie

 

Passez une bonne journée. Faites bien attention à vous.

Bonjour à tous !

Voici les corrections des fiches de travail:

• Pour les ce1:

lecture ce1+ rang du milieu: https://we.tl/t-5L6QMR3Rjl

jeudi 26/03:  https://we.tl/t-9yUGRFIPnE

vendredi 27/03: https://we.tl/t-tbyNyBdK7q

 

• Pour les ce2:

lecture ce2: https://we.tl/t-yrzb7Mqh9d

jeudi 26/03 https://we.tl/t-huBu6rSLeB

vendredi 27/03 https://we.tl/t-ywYUrMMWgS  (lien modifié le 28/03 à 11h04, car il y avait une erreur…)

 

Passez tous un bon week-end et faites bien attention à vous.